强内涵 优质量 创名校
——南宁市邕宁区政协聚焦初中教育优质均衡发展协商建言
□ 本报通讯员 玉丁方 吴文德 夏遇娇
教育是国之大计、党之大计。就邕宁区而言,建设一流的初中学校,以优质的初中教育带动城区义务教育实现“优质均衡”目标至关重要。为此,南宁市邕宁区政协以“提高城区初中教育水平 打造南宁市初中教育新高地”为议题,组织开展专题协商活动,采用“实地视察+座谈交流”双轨模式,深入一线了解掌握教育发展实情,搭建多元对话平台汇聚民智,为推动城区初中教育从“均衡发展”向“优质升级”注入政协智慧和力量。
现场视察:摸清教育发展“实景图”
8月7日上午,邕宁区政协主席陈增强、副主席孙娇阳率领由城区政协委员组成的视察组,先后走进邕宁区步云中学、民族中学,以“解剖麻雀”的方式调研教育发展现状。在步云中学,委员们沿着教学楼、饭堂、运动场馆实地察看,详细询问校园基础设施建设进度、教师配备等情况;在民族中学,深入了解师资队伍结构、后勤保障服务体系及校园安全管理细节,包括食品安全、校园周边环境等关键环节。每到一处,委员们都与学校负责人、一线教师亲切交流,认真记录学校在发展中面临的难点、堵点问题,为后续精准建言奠定实践基础。
座谈协商:共绘教育提质“路线图”
实地视察结束后,专题协商座谈会随即召开,构建起“部门通报+学校发声+委员建言+职能回应”的高效互动机制。会上,邕宁区教育局通报城区初中教育优质均衡发展工作推进情况,从教科研、队伍建设等方面梳理成效,同时不回避当前存在的校园安全教育工作有待提升、内涵发展有待深化等问题。
座谈会邀请邕宁区民族中学、邕宁二中、邕宁三中、朝阳中学、清泉中学5所学校负责人参加。邕宁区民族中学校长梁月球提出学校门口区域上下学高峰期摆卖摊点多,存在交通安全、食品安全隐患等5个方面的问题。各校校长畅所欲言,5个学校共提出26条意见。参会的政协委员就提高初中学校教育教学管理水平等方面提出6条建议。城区教育、发科、财政、综合行政执法、市场监管、人社、住建、新兴产业园区管委等相关职能部门负责人现场一一回应,以务实态度推动问题落地解决。
明确方向:锚定教育升级“新目标”
会议在总结成效、分析问题的基础上,进一步明确邕宁区初中教育发展的“三大方向”——
一是坚守教育优先战略,锚定“立德树人”根本。要进一步凝聚“品质教育”思想共识,办好人民满意的教育,推动教育链、人才链与城区产业链深度融合,以优质教育资源吸引人才落户、项目落地,为经济社会高质量发展提供智力支撑。
二是强化部门协同联动,筑牢“安全舒心”环境。各职能部门要担当实干讲协同,健全“教育+交通+城管+市场监管”等多部门沟通协调机制,聚焦校园安全、出行保障、周边环境优化等关键环节,为师生营造安心从教、舒心求学的良好环境。
三是探索创新发展路径,推动“品质教育”攀峰。在巩固现有教育优势的基础上,加强师资队伍建设,积极推动人工智能等新技术与教育教学融合应用,科学补短板、强弱项,全面提升教育教学水平。
监督服务:确保协商成果“见实效”
“协商不是终点,落实才是关键”。针对专题协商会上提出的涉及学校周边环境整治方面存在的12个具体问题,8月22日,邕宁区政协召开现场专题协商会,带领城区相关责任部门深入学校周边现场查看情况,明确责任,督促各相关部门制定工作措施尽快解决。对于其他的意见建议,政协委员以“全程跟进、持续监督”的责任担当,通过社情民意信息、提案、专题视察等方式推动相关部门将对策转化为行动、将共识转化为成效,确保协商成果落地见效。
邕宁区政协一直以务实的履职助推城区教育的发展。2025年与南宁市政协教科卫体委联合建立“科教振兴 委员行动”政协委员联络站。在城区政协四届五次会议上,政协委员提交了涉及教育方面的政协提案24件。今年以来,已开展涉及教育方面的重点课题调研3个、对口(界别)协商和“邕宁好商量”基层协商等6次,委员集中视察新建学校项目,助力有效提升城区义务教育水平,为打造南宁市初中教育新高地展现政协担当作为。
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